Archiwum
Relacja z Programu Leonardo da Vinci
2005-10-08 09:01Uczeń określa swoje oczekiwania w stosunku do procesu kształcenia, mającego umożliwić mu powrót na rynek pracy. Nie jest istotne czy posiadane umiejętności nabył w trakcie jakiegokolwiek cyklu kształcenia, czy np. w domu. Szkoła podpisuje z uczniem kontrakt. Nauka trwa najczęściej 2,5 roku. W szkole w chwili obecnej kształci się 120 osób. Nad ich rozwojem zawodowym czuwa grupa 25 nauczycieli. Przez 250 dni w roku przez 6 godzin dziennie, doskonalą oni swoje umiejętności zawodowe. Dyplom, potwierdzający kwalifikacje zawodowe wydają różne instytucje, takie jak np. KENTEQ w zakresie elektrotechniki. Niezwykle ciekawym rozwiązaniem, są miesiące w których uczeń przez pół tygodnia przebywa w szkole a przez pozostałą część doskonali swoje umiejętności praktyczne w zakładzie pracy. Takie rozwiązanie zdecydowanie ułatwia wejście na rynek pracy i właściwy start w kolejnym etapie życia zawodowego.
HCA wyspecjalizowana jednostka rehabilitacji zawodowej działająca przy Fundacji Centrum Rehabilitacji Prowincji Limburg zajmuje się m.in. opracowaniem indywidualnych "planów przejścia" dla osób niepełnosprawnych, wchodzących na rynek pracy. Każdy z 5 trenerów ma pod opieką około 20 osób. Pozornie dużo, ale w ponad trzyletnim programie, ilości poświęcanego czasu każdej z osób systematycznie maleje. Jednym z priorytetów działań, jest zwiększanie samodzielności poszczególnych osób wraz z upływem czasu. Nadrzędnym zadaniem trenera jest stworzenie "pomostu" pomiędzy aktualnym otoczeniem i sytuacją danej osoby a samodzielnymi czynnościami życiowymi. Szacunek nas wszystkich wzbudził profesjonalne (przy tym rozsądne i niezwykle wyważone) podejście wszystkich spotkanych nauczycieli do wykonywanej ... dość szczególnej pracy. Wyposażenia placówki, jakości i ilości środków i pomocy dydaktycznych ... tylko mogliśmy pozazdrościć
Cała relacja:
W krainie wiatraków, kanałów i ... nowoczesnych technologii Powrót do poprzedniej
