Archiwum
Indywidualizacja nauczania i wychowania w klasach I – III w Gminie Połaniec
2011-11-28 08:22Zajęcia pozalekcyjne prowadzone są dla uczniów uczęszczających do Publicznej Szkoły Podstawowej w Połańcu, Ruszczy oraz Zrębinie i obejmują:
- Zajęcia dla uczniów o uzdolnieniach matematyczno – przyrodniczych;
- Zajęcia dla uczniów o uzdolnieniach humanistycznych;
- Zajęcia dla uczniów uzdolnionych muzycznie;
- Zajęcia psychoedukacyjne;
- Zajęcia dla uczniów z zaburzeniami uwagi słuchowej i komunikacji;
- Stymulację audio – psycholingwistyczną metodą A.A. Tomatisa;
- Zajęcia dla uczniów ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu w tym także zagrożonych ryzykiem dysleksji;
- zajęcia z gimnastyki korekcyjnej.
Celem głównym projektu jest wyeliminowanie zdiagnozowanych trudności u 97 uczniów (w tym 40 dziewcząt) oraz rozwijanie zdolności u 108 uczniów (w tym 55 dziewcząt) w kontekście dalszego procesu edukacji indywidualizując proces kształcenia uczniów i uczennic z klas I – III przez okres 4 semestrów tj. w latach 2011 – 2013 w Gminie Połaniec.
Cele szczegółowe projektu to:
- Zapewnienie 205 uczniom (w tym 95 dziewczętom) uczącym się w klasach młodszych szkół podstawowych Gminy Połaniec atrakcyjnej oferty edukacyjno – wychowawczo – profilaktycznej zgodnie z ich indywidualnymi potrzebami edukacyjnymi w okresie od 2011 – 2013r.
- Umożliwienie 205 uczniom wzięcia udziału w specjalistycznych zajęciach odpowiednio do ich indywidualnych potrzeb w ciągu 4 semestrów (2011 – 2013)
- Podniesienie jakości działań dydaktyczno- wychowawczych w odniesieniu do min. 60% dzieci klas I – III szkół podstawowych Gminy Połaniec.
Cały projekt opiewa na kwotę 181 961 zł:
- z czego 85% finansowane jest ze środków Unii Europejskiej,
- zaś 15% finansowane jest z budżetu krajowego.
Powrót do poprzedniej
